福建發(fā)布：這家閩企緣何被塞爾維亞總統(tǒng)點贊？

近日
國家主席習近平
受邀出訪塞爾維亞
中塞友誼成為媒體關注的焦點

 

而在福建
有這樣一家互聯(lián)網(wǎng)公司
與塞爾維亞有著不解之緣
曾被塞爾維亞總統(tǒng)發(fā)文點贊
還獲得《人民日報》重點關注
它如何為中塞友誼添磚加瓦？
一起來看看吧
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總部設立在福建福州的網(wǎng)龍網(wǎng)絡公司是一家老牌互聯(lián)網(wǎng)公司，早期以游戲業(yè)務起步，2010年開始布局教育領域。網(wǎng)龍連續(xù)11年入選“中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)百強榜”，躋身福布斯全球企業(yè)2000強，教育版圖已覆蓋192個國家和地區(qū)、200余萬間教室，惠及超1.5億用戶，并與20多個“一帶一路”共建國家建立深度合作關系……憑借先進技術在全球數(shù)字領域取得累累碩果，為世界奉獻“中國方案”。

 

中塞友誼的發(fā)展一路生花
網(wǎng)龍多年來致力于
將“數(shù)字教育的中國方案”
推向全球
助力當?shù)財?shù)字化教育進程
并傳播中華文化

 

2020年1月，網(wǎng)龍與塞爾維亞教育、科學和技術發(fā)展部簽署塞智慧教育建設規(guī)劃諒解備忘錄，就教育應用軟件、硬件、增值服務、云平臺智慧學習環(huán)境等項目進行合作，以提升塞教育智能化、信息化水平。由塞政府、貝爾格萊德大學和網(wǎng)龍共建的教育中心是其中一項重要內(nèi)容。

 

同年6月，武契奇總統(tǒng)一行參觀了由網(wǎng)龍與塞爾維亞教育部、貝爾格萊德大學教師教育學院共建的教育部直屬貝爾格萊德機器人和人工智能教育中心。

 

 

 

參觀結(jié)束后
武契奇總統(tǒng)
在個人社交媒體上
實名點贊網(wǎng)龍

 

塞爾維亞總統(tǒng)武契奇在社交媒體點贊網(wǎng)龍

 

今年4月16日
《人民日報》整版發(fā)表題為
《傳承和弘揚“絲路精神”
書寫合作共贏新篇章》的文章
重點報道了由網(wǎng)龍支持打造的
貝爾格萊德機器人
和人工智能教育中心

 

 

以下為《人民日報》原文摘錄：
“漢語熱”不斷升溫、教育合作更趨多元、科技交流持續(xù)加強、旅游往來日益密切……不斷深化的交流合作，見證著中國和塞爾維亞的“鐵桿友誼”在新時代煥發(fā)出新的光彩。塞爾維亞是最早響應共建“一帶一路”倡議的國家之一，是共建“一帶一路”的重要合作伙伴。十年來，兩國傳承和弘揚“絲路精神”，廣泛開展文化、教育、旅游、體育等各領域合作，不斷筑牢民心相通的基石，書寫合作共贏新篇章。

 

“培養(yǎng)更多符合時代發(fā)展要求的人才”

 

步入塞爾維亞貝爾格萊德大學教師教育學院，一幢三層白色教學樓掩映在綠樹之中，小樓外墻上，中塞兩國國旗圖案格外醒目。學院院長丹尼米爾·曼迪奇自豪地向記者介紹：“在中國朋友的幫助下，我們在這里建成了巴爾干地區(qū)最先進的數(shù)字教育及人工智能技術實驗室。”

 

曼迪奇口中的實驗室，就是坐落于此的貝爾格萊德機器人和人工智能教育中心。2020年1月，中國網(wǎng)龍網(wǎng)絡控股有限公司（以下簡稱為“網(wǎng)龍”）與塞爾維亞教育科技發(fā)展部簽署塞智慧教育建設規(guī)劃諒解備忘錄，就教育應用軟件、硬件、增值服務、云平臺智慧學習環(huán)境等項目進行合作，以提升塞教育智能化、信息化水平。由塞政府、貝爾格萊德大學和中國企業(yè)共建的教育中心是其中一項重要內(nèi)容。

 

在教育中心的智慧教室內(nèi)，記者體驗了當下最前沿的智能技術：戴上虛擬現(xiàn)實眼鏡，移動手柄便可模擬物理和化學實驗中測試電路、處理試劑等操作，如果操作有誤，屏幕便會給出提示，在最大程度還原真實場景的同時保障學生安全。教育中心另一側(cè)的創(chuàng)新教育實驗室內(nèi)，作業(yè)智能測評分析軟件、語言學習軟件和沙盒游戲等多種多樣的輔助教育工具一應俱全，還有人工智能助教為學生答疑解惑。

 

圖片來自于《人民日報》，一位老師正在用網(wǎng)龍普羅米休斯互動顯示屏授課

 

曼迪奇表示，自教育中心建立以來，中方充分發(fā)揮技術優(yōu)勢，通過研發(fā)人工智能助手、機器人等產(chǎn)品，助力塞爾維亞開發(fā)本地教育資源。在新冠疫情期間，雙方合作開發(fā)的塞語版在線學習軟件為塞各大院校開展遠程授課、保障學生正常學習發(fā)揮了重要作用。

 

教育中心得到了塞爾維亞政府的高度評價。2020年，塞爾維亞總統(tǒng)武契奇在視察教育中心時表示積極支持并歡迎中國參與當?shù)財?shù)字化建設，期待雙方共同培養(yǎng)人工智能領域的技術人才，助力塞提升科技創(chuàng)新能力。此外，塞爾維亞教育改進研究所與貝爾格萊德大學教師教育學院、網(wǎng)龍簽署了三方戰(zhàn)略合作備忘錄，共同推進塞教師教育信息化國家培訓計劃，促進智慧教育發(fā)展。

 

目前，塞全國約4000名教師正在分批接受教育中心的信息化培訓�，旣悂�·沃卡皮奇是貝爾格萊德大學教師教育學院研究生，在教育中心的培訓經(jīng)歷讓她對未來的教學生涯充滿了信心，“我的專業(yè)是數(shù)學，教育中心能夠幫助學生更好地理解抽象的數(shù)字和公式，讓學習成為有樂趣的事，希望教育中心的成果能夠得到更多推廣和應用。”

 

教育中心還與華為等中國企業(yè)在云技術等領域建立了合作關系。曼迪奇介紹，上學期，塞爾維亞許多小學用上了中國制造的智慧屏，這有助于進一步提高學生的數(shù)字化技能。“智慧教育將為塞爾維亞培養(yǎng)更多符合時代發(fā)展要求的人才。”曼迪奇說。

 

……

 

此外，網(wǎng)龍旗下公司天諾還在該教育中心以塞爾維亞地標性建筑米哈伊洛大公街為藍本，運用AR及人臉識別技術打造了AR互動大屏，游客可以瞬間“穿越”到互動大屏中，在這條歷史悠久的街道中漫步。網(wǎng)龍曾將該技術應用到多個著名地標，例如福州的三坊七巷。此次將米哈伊洛大公街“搬進”AR互動大屏，則為人們提供了一個認識塞爾維亞的全新方式。

 

通過位于教育中心的AR互動大屏，游客可以瞬間“穿越”到塞爾維亞地標性建筑米哈伊洛大公街

 

如今，塞爾維亞的教育信息化進程得到快速發(fā)展，貝爾格萊德機器人和人工智能教育中心成為巴爾干地區(qū)最先進的數(shù)字教育及人工智能技術實驗室，塞全國約4000名教師正在分批接受教育中心的信息化培訓，中心將為塞爾維亞培養(yǎng)更多符合時代發(fā)展要求的人才。